近年來,山丹縣各旅游景區(qū)結(jié)合豐富的文化內(nèi)涵，不斷豐富旅游業(yè)態(tài)，將教育與文體旅融合，推出了一系列研學(xué)旅游產(chǎn)品，受到廣大游客的青睞。在山丹馬場景區(qū)，感悟山丹軍馬場歷史，追憶老一輩艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，增強生態(tài)環(huán)保意識；在焉支山景區(qū)，欣賞焉支秀色，賦能世博故里；在漢明長城景區(qū)，凝望漢明長城，溯源硤口古鎮(zhèn)，領(lǐng)略長城雄偉滄桑；在艾黎紀念館了解路易·艾黎創(chuàng)辦“工合組織”和山丹培黎工藝學(xué)校事跡、學(xué)習(xí)路易·艾黎偉大的國際主義精神；在博物館探尋友人足跡，見證傳世壯舉……

　　以文塑旅 以研彰文 研學(xué)旅行熱度攀升

　　今年以來，數(shù)千名中小學(xué)生走進漢明長城景區(qū)開展“登臨漢明長城·厚植愛國情懷”研學(xué)旅行活動，以實際行動讓學(xué)生走出課本認知社會，體驗集體生活，領(lǐng)略絲綢之路人文歷史。了解漢明長城的建造背景、歷史變遷及它在中國歷史文化中的重要意義。開展素質(zhì)拓展游戲、“倒土夯筑長城”體驗活動，感悟歷史的滄桑與厚度，感受這座古老建筑的獨特魅力和千百年前古人的智慧。5月中旬，張中高二1500余名學(xué)生走進世博起源地——焉支山，探秘原始森林，了解隋煬帝西巡歷史文化。通過實地參觀和體驗，讓同學(xué)們認識到保護生態(tài)環(huán)境對地球的重要性，進一步拓展眼界、強健體魄，充實社會實踐、豐富研學(xué)生活，助力學(xué)生研有所獲、行有所成、學(xué)有所得。

　　串珠成鏈 研學(xué)相長 跟著課本去旅行

　　充分挖掘整合研學(xué)資源、延伸研學(xué)價值、提升研學(xué)旅行服務(wù)水平，將自然資源、歷史文化、風(fēng)土人情、非遺體驗等融入研學(xué)內(nèi)容。培育研學(xué)旅行基地4個，策劃紅色教育、文旅融合、工業(yè)發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、體旅融合研學(xué)培訓(xùn)班課程5個，形成了以焉支山景區(qū)為代表的生態(tài)研學(xué)游，以艾黎紀念館、艾黎與何克陵園和博物館為代表的紅色研學(xué)游，以漢明長城、硤口古城為代表的邊塞文化研學(xué)游，以山丹馬場為代表的軍馬文化研學(xué)游，以高廟農(nóng)文旅融合發(fā)展產(chǎn)業(yè)園、蘆筍莊園、土豆驛站、焉支花谷·羊主莊園為代表的農(nóng)耕文化研學(xué)游等研學(xué)項目和線路，研學(xué)旅游產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)快速發(fā)展態(tài)勢。

　　火爆出圈 研學(xué)相生 多面開花成亮點

　　立足深厚的歷史文化資源、豐富的自然生態(tài)優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育資源、多元的文化產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，深挖特色文化，探索‘研學(xué)+’發(fā)展新模式，有效結(jié)合學(xué)段特點、課程體系，開發(fā)多種研學(xué)旅行精品課程，做大做強研學(xué)旅行，以“旅游+”全業(yè)融合，助推研學(xué)可持續(xù)發(fā)展，推出了徒步、研學(xué)、露營、音樂節(jié)、美食節(jié)等多種新業(yè)態(tài)，為文旅市場注入新的活力，全力打造知名研學(xué)旅行打卡地，打造自然生態(tài)、文化歷史融合發(fā)展的“全域、全季、全年齡”研學(xué)旅行場景，全方位展現(xiàn)文旅產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的新成果，擦亮山丹研學(xué)旅行品牌形象。

　　通訊員 馬曉霞