原標題：用隴劇藝術講述敦煌故事

　　——國家級非遺保護補助項目隴劇《敦煌》將上演

　　新甘肅·甘肅日報記者 施秀萍

　　“我雖然騰身越過沙千里，依然是敦煌城里虔誠頂禮的拜佛人。行德我今日里效玄奘西域行，輕提筆啟運程研新墨展絲帛譯出佛經千萬卷……”5月25日上午，省隴劇院戲曲百戲劇場里鑼鼓鏗鏘，隴韻悠悠——

　　國家級非遺保護補助項目隴劇《敦煌》歷經40余天的排練，已進入演出倒計時，該劇將于5月29日、30日晚與觀眾見面。

　　用隴劇藝術講述中國故事

　　隴劇源于隴東道情，流傳于甘肅東部的環(huán)縣及曲子鎮(zhèn)一帶，起源于漢代的道情說唱，唐宋時期由宮廷走向民間。有趣的是，當時因演出排場和活動方式均極為簡便，全部箱具樂器一頭毛驢即可馱走，當地群眾又稱這種皮影班子為“一驢馱”。

　　1959年，隴劇開山之作《楓洛池》進京獻禮演出“一炮走紅”，被譽為“隴上奇葩”，我省命名由《楓洛池》奠基的舞臺藝術新樣式為隴劇，正式成為戲曲百花園中一個新興劇種和甘肅的地方戲曲代表劇種。2006年5月，隴劇被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

　　“隴劇是隴原的一朵藝術奇葩，敦煌是享譽世界的藝術之花，我們重排《敦煌》，就是想以隴劇藝術，講述中國故事，讓兩朵隴原之花在舞臺上璀璨綻放，并碰撞出更多閃亮的火花。”省隴劇院院長王存告訴記者，省隴劇院作為國家級首批非物質文化遺產隴?。ǖ狼閼颍┑谋Ｗo單位，一直以來秉持立足甘肅本土文化，用隴劇講述甘肅故事的原則，先后創(chuàng)排了《楓洛池》《草原初春》《異域知音》《燕河風波》《天下第一鼓》《敦煌魂》等一批戲迷觀眾耳熟能詳的優(yōu)秀劇目。今年恰逢共建“一帶一路”倡議提出10周年，重排《敦煌》，為更好傳播敦煌文化、構建敦煌文化制高點，講述絲路故事、增強文化自信貢獻隴劇力量。

　　該劇由我省著名劇作家王元平根據井上·靖（日）同名小說《敦煌》改編，以回鶻族公主格麗莎的命運軌跡為結構框架和發(fā)展脈絡，描繪了一幅炎黃子孫在血與火的洗禮中，保護中華民族文化的宏偉畫卷，以跌宕起伏的故事充分詮釋了敦煌文化“美人之美”“美美與共”的開放胸襟，“止戈為武”“協和萬邦”的和平思想，“和為貴”“和而不同”的東方智慧以及“自強不息”的奮斗精神、“舍生取義”的犧牲精神。

　　該劇特邀敦煌研究院名譽院長樊錦詩擔任歷史顧問，楊長春擔任作曲，中國戲曲學院馬駿擔任配器。

　　用舞臺“課本”傳承隴劇藝術

　　2002年，原甘肅省隴劇團更名為甘肅省隴劇院后，相繼創(chuàng)排了隴劇“三部曲”《官鵝情歌》《苦樂村官》《西狹長歌》、黃河“三部曲”之一的《大禹治水》等榮獲中宣部“五個一工程”及國家舞臺藝術精品工程重點資助劇目的精品劇目；演員雷通霞、佟紅梅、竇鳳霞分獲第16屆、第26屆、第27屆中國戲劇梅花獎。

　　“人才是隴劇傳承創(chuàng)新的根基。”王存告訴記者，早在20年前，我省就創(chuàng)排過隴劇《敦煌》。時隔20多年，此次重排隴劇《敦煌》，一方面是通過隴劇藝術形式，向敦煌守護者致敬；另一方面，秉持省隴劇院“出人出戲”宗旨，以培養(yǎng)三級人才梯隊建設為抓手，落實“BC”角培養(yǎng)計劃，通過“梅花獎”演員的傳幫帶，培養(yǎng)新生代演員，“因為對演員來講，舞臺是最好的教科書。”

　　“很榮幸能參演隴劇《敦煌》。”青年演員譚強說，“梅花獎”獲得者雷通霞、邊肖老師均曾演出過《敦煌》，“可以說，我們是踩在巨人肩膀上。”

　　“隴劇《敦煌》雖為重排，但堅持守正創(chuàng)新原則，古而不舊，新而不生。”導演安煒說，敦煌是世界的敦煌，隴劇人抱著對敦煌的敬畏之情和對隴劇藝術的熱愛之心，全情投入創(chuàng)排，以小事件展現大背景，以小人物講述大故事，既追求經典劇目現代化、傳統(tǒng)劇目程式化，又從唱腔念白、肢體語言、戲曲音樂等方面極力突出隴劇特色。在劇情發(fā)展上，則充分遵循“有戲則長，無戲則短”的藝術規(guī)律，讓《敦煌》更好看。在舞臺方面，則“‘去臃腫化’，讓演員淋漓盡致地發(fā)揮藝術和角色特點。”

　　為更好呈現全新隴劇《敦煌》，《敦煌》劇組自2022年10月成立以來，從音樂、配器、燈、服、道、效、化等方面不斷提升、修改和打磨。

　　此前，省隴劇院還專門組織主創(chuàng)和演職人員前往慶陽環(huán)縣采風，讓大家獲益匪淺。

　　“肢體表現中的‘三道彎’，充分展現了皮影的動感藝術和特點。”飾演回鶻族公主格麗莎的青年演員段宏娟說，前期環(huán)縣采風讓自己對隴劇特色更有感悟，而40多天的排練，則讓自己在身段、唱腔、道白等方面都有很大的提升。

　　據悉，5月29日、30日演出后，《敦煌》劇組A、B、C三組青年演員也將以“周周演”的形式，攜隴劇《敦煌》每周與觀眾見面，在豐富群眾精神文化生活的同時，讓隴劇綻新顏、發(fā)新聲、育新人。