原標(biāo)題：武都路 曾經(jīng)的那面書(shū)法墻

　　作者楊玉珍書(shū)法作品

　　武都路，街道并不十分寬闊，兩側(cè)的店鋪一個(gè)連著一個(gè)，135路，107路，有好幾路公交車(chē)來(lái)回穿梭。車(chē)內(nèi)的時(shí)空仿佛和窗外的街景有些錯(cuò)位。曾經(jīng)，偶然將注意力向窗外瞟去，二中對(duì)面巨大的書(shū)法墻會(huì)張揚(yáng)地對(duì)你眨眨眼，讓人一下子屏住了呼吸，智永的《千字文》和王羲之的那幅驚世之作《蘭亭序》，成為這個(gè)繁華鬧市中心的一大亮點(diǎn)。

　　蘭州的人文氣質(zhì)就是這樣表達(dá)的。不知是那位高手的創(chuàng)意，同樣是施工工地圍墻，沒(méi)有弄成廣告牌，而是斷然給了名帖一席之地，打造成養(yǎng)眼的書(shū)法文化墻，僅這一點(diǎn)就非常高明，非常有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。從某種意義上來(lái)看，人流密集的場(chǎng)所是叢生藝術(shù)作品最好的地方。傳世的文化精髓佳作上墻，耳濡目染，盡管不能全面普及，卻可以撫育，可以滋潤(rùn)，可以涵養(yǎng)，可以升華。書(shū)法墻以獨(dú)特的藝術(shù)魅力展示著不朽的精彩。就算默默地佇立在街道一側(cè)，但畢竟與這個(gè)城市相容相伴，與過(guò)往的行人打個(gè)照面，給蘭州這座城市平添了厚重的文化底色，給蘭州人留下了難以忘懷的文化記憶。

　　書(shū)法墻對(duì)蘭州人浸潤(rùn)是顯而易見(jiàn)的。 那日與同學(xué)老李相遇。他開(kāi)口就問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你在臨習(xí)《蘭亭序》？”

　　我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：“臨《蘭亭序》帖的人很多，我也是初級(jí)階段，說(shuō)‘形似’都算不上，離‘神似’相差十萬(wàn)八千里。”

　　從他的言語(yǔ)中得知，對(duì)國(guó)學(xué)的愛(ài)好，特別是對(duì)《蘭亭序》的喜愛(ài)達(dá)到癡迷的程度。手里寶貝不少，都是年少時(shí)在榆中甘草店上小學(xué)時(shí)收藏的版本，比如《道德經(jīng)》、《老子》、《莊子》，還有《蘭亭序》帖子。最讓他著迷的是二中對(duì)面墻上的巨幅書(shū)帖《蘭亭序》。家住在雁灘，隔一段時(shí)間他會(huì)騎上自行車(chē)來(lái)武都路一趟。以文化朝圣的心態(tài)去面壁那些文字。歷史已蕩然無(wú)存，一種向往從巨幅的墻面上找回。去武都路，只為與之相遇。站在馬路對(duì)面，一字一句誦讀《蘭亭序》，感受一下那種濃濃的文化氛圍。歷史沒(méi)有被清零，人文之脈，代代相傳。

　　巨幅書(shū)法墻，對(duì)一個(gè)城市文化品質(zhì)的定位很重要，對(duì)一個(gè)人的文化生活影響深遠(yuǎn)。其實(shí)讀手中紙質(zhì)的帖子，與放眼一睹墻上放大了偌干倍的帖子完全是兩碼事，感覺(jué)不一樣。

　　我與老李有著一模一樣的經(jīng)歷。臨帖時(shí)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)筆勢(shì)的困頓，專(zhuān)門(mén)去看一趟書(shū)法墻。比如，“至”字的筆勢(shì)，“之”字上的柳葉點(diǎn)，“春”字的那神奇的一捺，還有“映”字里的挫筆。放大的筆體能更清晰地感悟出字的結(jié)構(gòu)。王者的那種瀟灑自如，藏在筆鋒里，刻在時(shí)光的印痕里。無(wú)論怎樣臨摹，只是皮毛之處，無(wú)法深入到骨子里。于我而言，愛(ài)好就足夠了。往那帖下一站 ，歡喜和滿(mǎn)足感便油然而生。乘坐公交車(chē)，我不會(huì)放過(guò)每一次與之的邂逅?？拷皯?hù)，即使呼嘯而過(guò)，與那再也熟悉不過(guò)的帖子相遇，也會(huì)親切舒展，324個(gè)字的方位，便了然于胸。一直努力地讓它種在心上，不過(guò)，太難了。

　　打開(kāi)手機(jī)，讓老同學(xué)看了一下我的臨帖《蘭亭序》，他的眼里放著異彩。專(zhuān)用紙寫(xiě)的，當(dāng)然增分不少?？吹剿纳駪B(tài)，當(dāng)下答應(yīng)送一幅。精選了一幅字，說(shuō)好在西北書(shū)城見(jiàn)面。左看看右瞧瞧，讓這位好家欣喜不已。當(dāng)即陪他去廣場(chǎng)東口的藝古店裝裱。

　　在我的印象里，老同學(xué)是一個(gè)電氣工程專(zhuān)家，編程，搞機(jī)電數(shù)控有一套。他對(duì)《蘭亭序》的理解讓我驚訝。他說(shuō)王羲之是一個(gè)頗具辯才的清文人，但在政治、思想和人生理想上，與一般的文人不同。他最喜歡清新樸實(shí)，不事雕飾的風(fēng)格，語(yǔ)言流暢，清麗動(dòng)人，句式整齊而富于變化，散句中參與偶句，韻律和諧。他特別欣賞的是“俯仰之間，已為陳?ài)E。”感慨歲月穿梭，轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)人應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

　　“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭，修禊事也。”興致使然，瑯瑯上口，高興時(shí)他會(huì)背上幾句。

　　同樣的場(chǎng)景還有。一次朋友聚會(huì)，帶去幾幅書(shū)法習(xí)作。我很驚訝，一位常住蘭州的南昌客人，他說(shuō)在蘭州的漫長(zhǎng)的日子里，每天都會(huì)從二中門(mén)前經(jīng)過(guò)，對(duì)面墻上的書(shū)法給他留下很深的印象，特別喜歡二王的書(shū)法。他要好好收藏這段美好的記憶。

　　有些朋友也是從這面墻上知道了傳世名帖。索要字時(shí)，我會(huì)給他們補(bǔ)一些相關(guān)有知識(shí)。比如有多少字，其中有多少個(gè)“之”字，每個(gè)字筆法有何不同。28行字，都有自己固定的章法。永和九年，是353年?？醋窒纫畠?nèi)容，能流暢地通讀很有必要。建議朋友先從網(wǎng)上搜索帶拼音的帖子，搞清兩個(gè)“會(huì)”的含義。至于臨得水平如何，看看帖便有了答案。重要的是文化傳承，才是書(shū)寫(xiě)的根本所在。

　　送給大學(xué)的何老師《蘭亭序》時(shí)，她堅(jiān)持給我拍一些照片。原來(lái)她將此鏡頭添加在她《思維課》的課件里。機(jī)械制圖課的間隙，會(huì)播放此課件，專(zhuān)門(mén)講講《蘭亭序》。學(xué)生們的興致一下提起來(lái)，有的說(shuō)，見(jiàn)過(guò)二中對(duì)面的書(shū)法墻上的那幅，有的說(shuō)黃河家園墻上也有，有的學(xué)生干脆站起來(lái)背誦。高考時(shí)這些基礎(chǔ)早已打得十分扎實(shí)。

　　每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，樹(shù)葉婆娑，人流穿梭不息，動(dòng)態(tài)的市景與佇立在車(chē)水馬龍的鬧市中的那面墻，成了最好的搭配。

　　在蘭州這條繁華的武都路，品讀王羲之美文，欣賞先賢的筆跡，時(shí)光仿佛穿透了現(xiàn)實(shí)。蘭亭序，意境美不可言。它靜靜地告訴人們一千多年前的場(chǎng)景，眾多賢才都匯聚在這里，年長(zhǎng)的年少的都聚集在一起。蘭亭這地方有高峻的山峰，高大茂密的竹林。又有清澈湍急的溪流，環(huán)繞在亭子的四周，引清流激湍來(lái)作為流觴的曲水，列坐在曲水旁邊。雖然沒(méi)有演奏音樂(lè)的盛況，喝點(diǎn)酒，作點(diǎn)詩(shī)，也足以令人抒發(fā)內(nèi)心深處的情意。這一天，晴明爽朗，春風(fēng)和暖暢快。向上看，天空廣大無(wú)邊，向下看，地上事物如此繁多，借以縱展眼力，開(kāi)暢胸懷，盡情的享受視聽(tīng)的樂(lè)趣，實(shí)在是快樂(lè)呀！古人的文化生活如此這般，無(wú)不充滿(mǎn)著神奇浪漫的色彩。

　　《蘭亭序》，文字氣象萬(wàn)千。通篇遒媚飄逸，字字精妙，點(diǎn)畫(huà)猶如舞蹈，有如神人相助而成。美文里所寫(xiě)那些繽紛多彩的人生和千絲萬(wàn)縷的塵緣，既發(fā)生過(guò)，又好像正在發(fā)生，看似寫(xiě)得過(guò)去的故事，但是其中的深意無(wú)不在提醒人們，歷史里面藏著警示和勸戒，或許才是歷史真正的精彩和糾結(jié)。

　　王羲之這位偉大的書(shū)法家，用他的眼睛，用一支筆，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)民族有秘密，讓人感受到時(shí)那個(gè)時(shí)代的氣息撲面而來(lái)。有感召力， 有感慨，把人性的光輝刻畫(huà)出入木入骨，滲透著淳厚的文化力量。

　　中國(guó)書(shū)法史上的王羲之，也好比一個(gè)鐵匠，他似乎把自己打造成了一塊鐵，紅紅的，把自己“吱”的一聲撂進(jìn)書(shū)法歷史這桶涼水里，隔著1660多年，依然能聽(tīng)到鐵與水擁抱時(shí)發(fā)出的“嗞嗞”聲，并且這種聲音延續(xù)了一千多年。用獨(dú)到的藝術(shù)感染力，將中國(guó)的書(shū)法提升到一個(gè)境界，無(wú)人能及。

　　何為不朽？不朽在于引起后代的共鳴，于后人幾成緬想。那遠(yuǎn)去的曾經(jīng)，在身邊現(xiàn)實(shí)中已經(jīng)難以找尋，個(gè)體的記憶怎樣傳承歷史厚重，也許這也是一種最好方式。那張涂抹得一塌糊涂的紙，一千多年來(lái)，從沒(méi)有消停過(guò)，穿越時(shí)空，無(wú)數(shù)人一棒接過(guò)一棒，在手中傳承，揣摸，膜頂，令無(wú)數(shù)書(shū)法愛(ài)好者追慕效法。很多人正是通過(guò)觀(guān)摩學(xué)習(xí)《蘭亭序》，愛(ài)上書(shū)法藝術(shù)，進(jìn)而走入這門(mén)高雅的書(shū)法藝術(shù)殿堂。

　　二中對(duì)面的那面書(shū)法墻，無(wú)論存在的時(shí)間多長(zhǎng)，卻不能忽視其影響力。

　　楊玉珍