原標(biāo)題：青平：讓全民閱讀蔚然成風(fēng)

　　近日，作為第三屆岳麓書(shū)會(huì)系列活動(dòng)之一，湖南新華書(shū)店集團(tuán)“閱讀一小時(shí)”系列活動(dòng)在長(zhǎng)沙拉開(kāi)序幕。“閱讀一小時(shí)”系列活動(dòng)以“閱讀，盛開(kāi)心靈之花”為主題，開(kāi)展藝術(shù)裝置快閃、閱讀打卡等活動(dòng)，旨在助力“書(shū)香湖南”文化品牌建設(shè)，傳播全民閱讀理念。

　　閱讀是文化傳承的橋梁，是智慧啟迪的鑰匙。它不僅能夠豐富個(gè)人的精神世界，提升思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)新能力，還能夠促進(jìn)社會(huì)的整體進(jìn)步。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是第一資源，而閱讀則是培養(yǎng)人才、提升國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵。

　　注重政策引領(lǐng)與制度保障，建強(qiáng)全民閱讀基礎(chǔ)體系。政府部門(mén)要強(qiáng)化對(duì)地區(qū)全民閱讀工作的整體安排和系統(tǒng)設(shè)計(jì)，出臺(tái)專項(xiàng)支持政策，匹配專項(xiàng)保障資金，建強(qiáng)全民閱讀工作的基礎(chǔ)體系，推動(dòng)閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)，讓書(shū)香在社會(huì)和群眾中充盈飄散。近年來(lái)，各地結(jié)合地方特點(diǎn)，紛紛出臺(tái)本地全民閱讀規(guī)劃、政策，明確地方全民閱讀工作的指導(dǎo)思想、基本原則和主要目標(biāo)，如北京市出臺(tái)《關(guān)于深入推進(jìn)新時(shí)代書(shū)香京城建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，山東頒布《關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)全民閱讀工作的意見(jiàn)》，甘肅省制定《“書(shū)香隴原”建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃（2021—2025年）》……全民閱讀工作體系日趨完善，工作措施更加有力，形成了黨委部門(mén)引導(dǎo)，各方協(xié)同配合、社會(huì)廣泛參與的良好工作格局。

　　注重資源整合與平臺(tái)建設(shè)，讓閱讀資源更加豐富。近年來(lái)，全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)持續(xù)完善，各地公共圖書(shū)館、社區(qū)書(shū)屋、職工書(shū)屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、實(shí)體書(shū)店、閱報(bào)欄等全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)模、數(shù)量不斷增加，內(nèi)容資源和設(shè)備不斷升級(jí)，新型閱讀空間建設(shè)不斷推進(jìn)。要進(jìn)一步立足城市人群主要集聚地，重點(diǎn)建設(shè)公共文化設(shè)施，打造城市級(jí)公益圖書(shū)館，鼓勵(lì)市民入館讀書(shū)、打卡增智。要深入社區(qū)、公園、景區(qū)等一線場(chǎng)景，因地制宜規(guī)劃建設(shè)一批“小而精、精而美”的公共閱讀點(diǎn)位，讓群眾在游覽、遛彎、帶娃的休憩瞬間，體驗(yàn)閱讀樂(lè)趣。要加強(qiáng)數(shù)字閱讀平臺(tái)建設(shè)，植入群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的閱讀資源，為讀者提供更加便捷豐富的閱讀選擇。

　　注重社會(huì)參與和共建共享，讓書(shū)香氛圍越來(lái)越濃厚。當(dāng)前，社會(huì)各方協(xié)同配合、人民群眾廣泛參與的全民閱讀工作格局進(jìn)一步鞏固，人人參與、共建書(shū)香社會(huì)的生動(dòng)局面正在形成。各地深入開(kāi)展閱讀活動(dòng)，不斷掀起全民閱讀熱潮。如云南省推動(dòng)實(shí)施“一市一品牌”“一縣一活動(dòng)”“一館一特色”閱讀活動(dòng)；浙江省構(gòu)筑“1+N+11”書(shū)香浙江活動(dòng)品牌矩陣；廣東省以“廣州讀書(shū)月”“深圳讀書(shū)月”為亮點(diǎn)，持續(xù)培育鞏固本地閱讀活動(dòng)品牌……“書(shū)香飄萬(wàn)家”、“悅讀越美好”、“長(zhǎng)江讀書(shū)節(jié)”、“昆侖講壇”“兒童閱讀大篷車(chē)”等活動(dòng)接地氣、有人氣，擴(kuò)大了全民閱讀的覆蓋面、影響力。要進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)閱讀氛圍營(yíng)造，常態(tài)舉辦閱讀節(jié)、讀書(shū)分享會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造“書(shū)香”社會(huì)風(fēng)尚。

　　深化全民閱讀活動(dòng)，需要全民參與、全民共建。通過(guò)全民閱讀，促進(jìn)文化的傳承與發(fā)揚(yáng)，增強(qiáng)民族凝聚力和自信心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭的精神動(dòng)力。