原標(biāo)題:讀書是心靈的旅行
作者:本報記者 吳明娟
“閱讀是咀嚼,是體驗,是吸收,是‘充電’,是愉快的心靈旅行,是高貴的靈魂對話。”多年來,中學(xué)生學(xué)習(xí)報社有限公司社長、總編輯李開振始終保持著一顆熱愛閱讀的心。
閱讀潤心,苦中作樂
小時候,因為物質(zhì)匱乏,李開振的家中書籍甚少。“上小學(xué)時,記得父親每年春節(jié)都要買一本厚厚的日歷,掛在堂屋靠東的墻上。我每天撕去一頁,甚至能把日歷上的內(nèi)容背下來,那算是我最高檔、最奢侈的閱讀啟蒙了。”李開振談起年少時的閱讀經(jīng)歷時有些激動。
好在那時流行說書、唱戲和連環(huán)畫。只要有說書的,李開振定要入迷地聽完,像《三俠五義》《楊家將》《岳飛傳》等,聽了還要講給別人聽。“連環(huán)畫以四大名著、抗日主題等居多,大家都擠到賣書的地攤兒前看,愛國之情和民族自豪感也是那時被激發(fā)的。”李開振說。
上了中學(xué),能讀的書就逐漸多起來。由于所學(xué)的科目增加,閱讀教材也成為一種習(xí)慣。偶爾有同學(xué)帶了《射雕英雄傳》《神雕俠侶》《紅與黑》等,更被大家爭相傳閱。為了鍛煉記憶力,李開振時常與同桌比賽背成語詞典、唐詩宋詞。隨著農(nóng)村購買力逐漸增強,文化市場逐步繁榮,像《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》《試題與研究》《中學(xué)生閱讀》《讀者》等,也在那時更多地走進(jìn)校園。他和同齡人像是接受雨露的春苗,在蓬勃生長。
大學(xué)里,時間相對充裕,由于專業(yè)發(fā)展和未來擇業(yè)需要,李開振以閱讀中外名著、教育、語言、職業(yè)規(guī)劃等類別的書籍居多。畢業(yè)后,他開始深入閱讀經(jīng)典,像《論語》《道德經(jīng)》《易經(jīng)》《大學(xué)》《中庸》等,每讀一次,都有新的收獲。閱讀與生活、工作的結(jié)合,也讓他發(fā)掘出經(jīng)典作品中蘊藏的多重價值。談及當(dāng)下的閱讀,李開振認(rèn)為,“若想用閱讀潤心鑄魂,紙質(zhì)閱讀永遠(yuǎn)是正確、科學(xué)、本質(zhì)的打開方式。”
閱讀養(yǎng)氣,筆下有神
孟子曰:“吾善養(yǎng)吾浩然之氣。”在介紹自己的語文學(xué)習(xí)體驗時,李開振談道,若說語文學(xué)習(xí)有什么技巧或捷徑的話,那就是“聽說讀寫”,若再簡化一些,那就是閱讀和寫作。
從小學(xué)起,李開振就養(yǎng)成了寫日記、詩歌的習(xí)慣,這也是他創(chuàng)作的原點。“每次看到老師拿著自己的作文念給同學(xué)們聽,心里就特別自豪。”中學(xué)時,他加入了一個同學(xué)們自發(fā)組織的詩歌協(xié)會,發(fā)表了處女作《大海》。“我負(fù)責(zé)班級的板報小組,搜集或撰寫各類勵志文章,再以藝術(shù)化方式呈現(xiàn)在校園的宣傳欄上。”每辦一期,李開振像是完成了一件藝術(shù)品。
高中時,李開振養(yǎng)成了用英語寫日記的習(xí)慣,達(dá)到了多重效果。大學(xué)時,興趣所致,他學(xué)了漢語言文學(xué)專業(yè)。他常常泡在圖書館,廢寢忘食地閱讀,嘔心瀝血地寫作。畢業(yè)時,他已有厚厚的一本詩集,這便是他后來應(yīng)聘時的“見面禮”。
畢業(yè)后,亦是興趣所致,李開振到中學(xué)生學(xué)習(xí)報社工作,隨后加入河南省作協(xié),接觸到出版、教育、文藝等領(lǐng)域的許多名家,周圍人的優(yōu)秀品質(zhì)激勵著他一邊閱讀,一邊寫作?;楹螅瑑鹤映錾?,當(dāng)時博客流行,他每天為兒子寫成長記錄,后來出版了散文集《博客里的幸福守望》。2023年,他精選自己的散文,出版《河流的秘密》。同年,他將對傳統(tǒng)文化經(jīng)典的點滴感悟進(jìn)行梳理,并出版《中華經(jīng)典導(dǎo)讀》一書。
閱讀鑄魂,心中有責(zé)
自2003年到報社后與傳媒、出版結(jié)緣,李開振一直在崗位默默耕耘。作為一家有著40多年輝煌歷史的教輔報刊,《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》與時俱進(jìn)地策劃具有時代感的主題,精益求精地刊發(fā)適合青少年閱讀的內(nèi)容。李開振自豪地說,中學(xué)生學(xué)習(xí)報社一直在做著兩件大事:一是站在教育的前臺做教書育人的大事,二是站在教育的后臺做知識傳遞、文化傳播和文明傳承的大事。
2020年末,接任報社負(fù)責(zé)人的職務(wù)后,李開振感到壓力特別大。他始終把社會效益放在首位,一直在為更好地推進(jìn)全民閱讀孜孜以求。報社緊跟時代,不斷研發(fā)閱讀新品,不斷開辟新欄目;承辦中國中學(xué)生作文大賽(河南賽區(qū)),舉辦“新芽杯”全國小學(xué)生作文大賽。兩個大賽旨在以寫作為橋梁,讓更多的青少年愛上閱讀。此外,報社還連續(xù)多年舉辦“書香河南 全民閱讀”活動,出版了融媒閱讀專刊,線上線下同步推送,起到了良好效果。
閱讀像一盞明燈,又像永恒的火。“燈光在前,永不孤獨;活火不熄,薪火相傳。”李開振表示,我們每個人要主動高舉閱讀的火把,讓閱讀成為一種自覺、一種習(xí)慣、一種時尚。
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