年輕真好，年過(guò)五旬的我，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種感慨愈來(lái)愈濃，并時(shí)常懷念自己曾經(jīng)擁有過(guò)的青春，尤其是每當(dāng)看到熟悉而優(yōu)秀的年輕人，便心生羨慕。

　　王鳴丹，正是令人羨慕的新生一代，二十歲，正值青春，便實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想之一，他的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)即將付梓，我有幸成為最早的讀者。

　　與鳴丹一家很早就熟悉，他的父親王秉良是鐵路系統(tǒng)的作家，與我是多年摯友。認(rèn)識(shí)秉良時(shí)，他還是快樂(lè)的單身漢。后來(lái)，秉良成家立業(yè)，有了鳴岐鳴丹這對(duì)孿生兒子，事業(yè)家庭蒸蒸日上，幸福之家讓人羨慕。所以說(shuō)我與鳴丹小友算得上是老朋友了。不過(guò)，這老朋友，實(shí)際上沒(méi)有一次真正的交流，若說(shuō)交流，也是他們?nèi)颐看蝸?lái)我這里，問(wèn)很多人面對(duì)雙胞胎同樣的問(wèn)題，你們誰(shuí)是老大？誰(shuí)是老二呀？

　　鳴丹是老二，但見(jiàn)了面，依舊是難已辨別?，F(xiàn)在，《靜默深空》就成為我和鳴丹第一次真正意義上的交流。

　　鳴丹這部長(zhǎng)篇從構(gòu)思到問(wèn)世，歷時(shí)六年多，細(xì)想，一個(gè)十多歲的學(xué)生，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，特別是要面對(duì)事關(guān)人生轉(zhuǎn)折的“高考”，壓力可想而知，用“緊張”一詞形容鳴丹弟兄當(dāng)時(shí)的境地最恰當(dāng)不過(guò)了，還好，如今的現(xiàn)實(shí)沖淡了以往的艱辛。

　　鳴丹的父親多次跟我談及這對(duì)令他驕傲的雙胞胎兒子，他們父子間朋友般的平等對(duì)話，談藝術(shù)、談?wù)軐W(xué)、談生死。一個(gè)花季少年，所涉獵的問(wèn)題，讓做父親的感到驚訝，在父親眼中還是孩子的鳴丹，這些思考已然超出了他們這個(gè)年紀(jì)所應(yīng)該關(guān)心的范疇。哲學(xué)、生死，這過(guò)于深?yuàn)W和沉重的話題，年少的鳴丹卻開(kāi)始了深深的思索。

　　年輕，是放飛的季節(jié)。身處信息時(shí)代的鳴丹，選擇了通過(guò)小說(shuō)這一載體，表達(dá)他天馬行空的思想，表達(dá)他的追求和探索。正如中國(guó)作協(xié)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中心副主任朱鋼所說(shuō)，這是如今青年想象力的“貼地飛翔”。

　　鳴丹的《靜默深空》原名《墜入深海的柿子》，屬于科幻類型，這恰與鳴丹這個(gè)年紀(jì)契合。小說(shuō)看似科幻，亦非全是，而我這樣的外行讀這樣的故事，也非易事。杭州師范大學(xué)教授夏烈認(rèn)為，科幻文學(xué)為文學(xué)在歷史與現(xiàn)實(shí)之外增添了“未來(lái)的維度”，它將打開(kāi)文學(xué)的三維發(fā)展世界。

　　小說(shuō)《靜默深空》有53個(gè)章節(jié)組成，值得稱道的是，每章的小標(biāo)題，極像作者成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)瞬間，多個(gè)靈光一現(xiàn)的思想火花，這是鳴丹自開(kāi)蒙至今，階段性的感悟串在一起的人生厚度。

　　星球、飛船、機(jī)器人、太空服、光年、金屬面具、蒙面人、海盜、利劍、城堡、王子等詞匯已經(jīng)為小說(shuō)作了注腳，作者運(yùn)用這些時(shí)常出現(xiàn)在科幻作品中的元素，描繪了一個(gè)奇幻世界。小說(shuō)講述在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，人類因?yàn)?zāi)難被迫離開(kāi)母星地球，分散到其它星體生活，人類也因失去龐大復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系而變得恢詭譎怪，小主人公“術(shù)貳”在其生命歷程中，面對(duì)迷茫與疑惑，內(nèi)心充滿苦悶，于是，“術(shù)貳”與陪伴自己成長(zhǎng)的“機(jī)器人”“木木”從自己所在的邊際星球，開(kāi)始了尋找人生意義的旅途。想通過(guò)尋找“柿樹(shù)”來(lái)證明一切都還在。

　　術(shù)貳特殊旅程期間的種種遭遇，讓他感受到生存即是挑戰(zhàn)，怎樣才能找到真正的自己。術(shù)貳認(rèn)為，找到那顆“柿樹(shù)”，對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么偉大的事。他開(kāi)始幻想“柿樹(shù)”是什么樣的，有時(shí)也會(huì)想到底有沒(méi)有“柿樹(shù)”，似乎沒(méi)那么重要。他甚至生出不想找了的念頭，并感慨：“我好像變得復(fù)雜繁瑣了，本身是因?yàn)楹闷?，為了出?lái)娛樂(lè)的，現(xiàn)在更像是一種任務(wù)，一種工作。”術(shù)貳認(rèn)為，堅(jiān)持的越久，付出的越多，放棄的時(shí)候愧疚感越大。主人公的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單：“我不求什么現(xiàn)實(shí)，我只想找到我愛(ài)的東西。”

　　鳴丹這篇作品形式上是超現(xiàn)實(shí)，也是基于現(xiàn)實(shí)之上，利用感性思維，重新認(rèn)識(shí)的現(xiàn)實(shí)。

　　如今，人類的科學(xué)技術(shù)和對(duì)宇宙萬(wàn)物的認(rèn)識(shí)，都得到了空前的發(fā)展，人類的目光所及已不滿足于星辰與大海，星際探索的目的是推動(dòng)人類文明進(jìn)步，促進(jìn)世界和平發(fā)展。“我們是和平的，請(qǐng)出來(lái)與我們談一談，親愛(ài)的朋友！”從這很紳士的話語(yǔ)中，我們看到了作者的和平理念，看到了人類對(duì)和平的呼喚。

　　與之前提到的科幻詞語(yǔ)有明顯區(qū)別的如，營(yíng)業(yè)執(zhí)照、罰款、市場(chǎng)、學(xué)習(xí)機(jī)、翻譯器、電子音，以及麥田、樹(shù)林、田野等等這些目前生活中真實(shí)存在的東西，我們可以看到虛幻與現(xiàn)實(shí)在時(shí)空穿梭迭合，這種虛實(shí)描寫(xiě)與中國(guó)書(shū)畫(huà)篆刻的哲理一脈相承。

　　小說(shuō)中某些詩(shī)性語(yǔ)言的流露給作品加分增色。比如：外面還是干凈，干干凈凈的一片黑。天空是灰白的，和他的家鄉(xiāng)的天有些類似，只是白得更冷更凄慘。多令人不愉快的蒼白，也讓術(shù)貳回憶起家鄉(xiāng)而感到溫暖。

　　另外，主人公術(shù)貳有個(gè)“咬下嘴唇”的動(dòng)作多次出現(xiàn)，不知是不是作者的用語(yǔ)習(xí)慣，如出現(xiàn)了兩次的“些許”。有心理學(xué)研究者稱，個(gè)人的日常習(xí)慣動(dòng)作和言談舉止也傳達(dá)著他的性格，其中日常生活中的小習(xí)慣和小動(dòng)作，都隱藏著個(gè)人的內(nèi)心的秘密，不經(jīng)意間出賣了人們的性格。再看小說(shuō)中這個(gè)出現(xiàn)頻率較高的動(dòng)作，在不同語(yǔ)境下表達(dá)的內(nèi)涵也不盡相同，或迷茫、或果斷、或愧疚、或放松、或驚嚇、或羞怯等等。藝術(shù)作品中給人物設(shè)計(jì)習(xí)慣性動(dòng)作，是用來(lái)豐富人物和故事，比如演員鄭則仕在《金裝大酒店》中抽煙甩手這個(gè)夸張的動(dòng)作，是通過(guò)一連串張揚(yáng)動(dòng)作，充分展現(xiàn)角色虛偽的人物性格。

　　鳴丹小友很小就輾轉(zhuǎn)于京津冀之間，過(guò)早地品嘗了生活的艱辛。鳴丹祖籍河南，童年在河北度過(guò)，最初在北京讀書(shū)，后轉(zhuǎn)至天津上學(xué)，現(xiàn)就讀于韓國(guó)弘益大學(xué)美術(shù)學(xué)院。這些經(jīng)歷對(duì)鳴丹弟兄的成長(zhǎng)影響很大。

　　不過(guò)，對(duì)他們幼小心靈的塑造，主要還是父母，遺傳了父親基因的兄弟倆，自幼便受到較好的素質(zhì)培養(yǎng)，文學(xué)、書(shū)法、美術(shù)等藝術(shù)都給予他們純真心靈的灌溉。父母的陪伴，讓他們不曾有愛(ài)的缺失，因是雙胞胎，他們又多了一份獨(dú)生子女不曾有的兄弟情。

　　關(guān)于主人公“術(shù)貳”這個(gè)名字，估計(jì)大多數(shù)讀者都會(huì)跟我一樣，有些疑惑，作者為什么將這樣一個(gè)有異域色彩的名字賦予主人公呢，我想，可能是作者行二的緣故。而故事中的“柿樹(shù)”，是華北常見(jiàn)的一種果樹(shù)。每到秋季，落葉飄零，“柿樹(shù)”上掛滿一個(gè)個(gè)猶如小紅燈籠的柿子，畫(huà)家也常常以此入畫(huà)，意為“事事如意”。作者用這一意象貫穿故事，是將個(gè)人感悟附加于主人公術(shù)貳。實(shí)際上術(shù)貳尋找的“柿樹(shù)”，是人類感官永遠(yuǎn)無(wú)法認(rèn)識(shí)的東西，所以術(shù)貳才出來(lái)流浪，尋找那棵奇怪的“柿樹(shù)”或是在尋找打開(kāi)心靈的鑰匙，尋找靈魂的故鄉(xiāng)?。◤埿缕G  中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員、書(shū)法家、藝術(shù)評(píng)論家）