兒童詩(shī)集《天空》:用童心點(diǎn)亮童心

《天空》;趙麗宏著;天天出版社
前不久,有編輯告訴我:我們要給趙麗宏出版一本專門為兒童寫的詩(shī)集。我聽了,立刻欣喜地說道:我要專門讀一讀他的這本詩(shī)集。
說完這句話,我們都笑了。我們發(fā)現(xiàn)剛才的對(duì)話中,我們都不約而同地用了“專門”這兩個(gè)字。我想編輯之所以這樣說,是因?yàn)樗苷湎б粋€(gè)寫“成人詩(shī)”的詩(shī)人能專門為孩子寫一本兒童詩(shī)集。我要“專門讀一讀這本詩(shī)集”,是想表達(dá)我的一種心情:我很欽佩,欽佩詩(shī)人“知難而上”的精神;我很欣喜,欣喜一位寫“成人詩(shī)”的詩(shī)人擴(kuò)大了他的詩(shī)歌創(chuàng)作的領(lǐng)域;我很期待,期待著讀一讀一位寫了幾十年“成人詩(shī)”,而且成就斐然的詩(shī)人專門為兒童寫的詩(shī)是怎樣的詩(shī)。
我想,創(chuàng)作他的第一部?jī)和?shī)集,趙麗宏當(dāng)然會(huì)從自己大量?jī)?yōu)秀的詩(shī)篇里,汲取豐盛的積累和圓熟的技巧,他也不乏讓我們親近的儒雅的詩(shī)人氣質(zhì)。但是,專為兒童寫詩(shī),更重要的是能夠在心靈上自由自在地回歸童年。那種兒童特有的超拔的想象力、非凡的狂歡天性、精致的氣韻流暢,渾然一體地融合于他的這些兒童詩(shī)里。因此,我們有理由期待和認(rèn)定:他也是一位專門為兒童寫詩(shī)的優(yōu)秀詩(shī)人。
我覺得,每一位作家在他漫長(zhǎng)的寫作生涯里,都有可能達(dá)到一種境界:他經(jīng)常會(huì)想起童年,經(jīng)常會(huì)在某一瞬間,蘊(yùn)蓄在他心靈深處的記憶和感動(dòng)被喚醒。那似乎就是童年生命的又一個(gè)黎明。一雙炯炯有神的眼睛與另一種目光相遇,我們開始感覺到對(duì)自身童年的親近、喜悅和發(fā)現(xiàn)。這種感受之所以能持久,一定是因其發(fā)之于真心實(shí)意,成之為自然而然。
于是,我讀到了這本專門為兒童創(chuàng)作的詩(shī)集《天空》。
翻開《天空》,我開始了飛翔。“閃爍的星星,/是亮在河畔的路燈。/飛馳的流星,/是河上的快艇。”(《銀河》)“像數(shù)不清的絲線,/把大地和天空連在一起。”(《天上的淚水》)還有“大地被風(fēng)吹到的地方,/就是被風(fēng)眼看到的地方。//風(fēng)吹草動(dòng)時(shí),/我能看見風(fēng)的眼睛。”(《風(fēng)眼》)比宇宙更宏大的是孩子的心,因?yàn)樗麄兛梢园延钪嬷械娜f般事物在瞬間飽覽無遺,并給予新奇的解釋。我仿若看到了詩(shī)人在童年時(shí)代仰望星空的姿態(tài)和對(duì)風(fēng)雨的感受。他敞開胸懷,接受那些形象、色彩和聲音。他所給出的一切答案都是輕松快樂的。
他不僅有許多“快樂的答案”,還有許多無盡無休的“快樂的問題”。在思考中,他認(rèn)定“太陽(yáng)沒有窗戶大”“一扇小窗,/就可以把太陽(yáng)全裝下”;他認(rèn)定“月亮沒有池塘大”“星星沒有眼睛大”。但是,“媽媽笑著湊近我,/我在她的眼睛里,/看見了我自己。/在媽媽的眼睛里,我小得像粒芝麻。”這些,讓我們發(fā)現(xiàn)了兒童的全部身心就是處在這茫茫廣宇的奇境中。好奇心是兒童認(rèn)識(shí)生活的動(dòng)力,是滋潤(rùn)心智的源泉。
詩(shī)人寫宇宙,也寫微小的事物。他寫“小蜘蛛,/拖著一根細(xì)細(xì)的絲線,/飄飄悠悠,/在我頭頂蕩秋千。”(《小蜘蛛》)他寫金龜子“輕輕停在我手心里,/變成一枚金幣,/閃閃發(fā)光。”(《金龜子》)他寫瓢蟲“它是那么小,/小得像一顆紅豆;/它又是那么大,/輕輕地飛起來,/背起北斗七星,/背起一個(gè)袖珍的天空。”(《七星瓢》)詩(shī)人賦予每個(gè)小生命以關(guān)懷和贊賞。它們與兒童的生活、生命以及生存的狀態(tài)融為一體。在兒童的天性中,他與花鳥魚蟲是平等的,它們是游戲的伙伴、是活的財(cái)富。
在這本詩(shī)集中,所表現(xiàn)的兒童對(duì)宇宙的解釋、對(duì)生活的好奇心、對(duì)生命獨(dú)特的感受力,是兒童所特有的一種渾樸未鑿的想象力,是對(duì)兒童心靈的滋養(yǎng)。童年所追求的靈魂生活,是天性中的自由生活。詩(shī)人能專門為兒童寫出這些詩(shī),與其說是出自寫詩(shī)的技巧,不如說是發(fā)自童年的記憶,發(fā)自他對(duì)童年的不斷感受和認(rèn)知。他傾聽著童年的絮語(yǔ),和自己的童年對(duì)話。我仿佛看到了詩(shī)人為孩子寫詩(shī)陶然忘我、爽心悅目的姿態(tài)。他理解兒童天性中的自由,他給予他們心靈上的滿足——他把真正的童年還給了兒童。
讀完這本詩(shī)集,我在扉頁(yè)上寫下了這樣的心得體會(huì):
“兒童詩(shī)所顯示的不僅是童年的魅力,還有詩(shī)人一生的精神力量。”愿與詩(shī)人共勉。(金波)
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