陜甘寧邊區(qū)政府成立后，為適應革命形勢的需要，要求大力發(fā)展教育事業(yè)。隴東分區(qū)黨委和政府針對隴東根據地沒有一所中學、慶陽解放區(qū)各地小學教師奇缺、急需補充大量師資的情況，向陜甘寧邊區(qū)政府提出在隴東設立一所中等學校的意見。

　　1940年3月，陜甘寧邊區(qū)政府在財力非常困難的情況下，決定在隴東分區(qū)建立一所中等學校，學校名稱確定為“隴東中學”，并派陸為公、孫萍以籌備委員的身份負責建校。在籌建過程中，陸為公通過隴東特委報告中共中央辦公廳轉呈毛澤東、朱德、劉少奇等中央領導人，請他們?yōu)殡]東中學題詞。三位領導欣然揮毫題詞，毛澤東題寫了“隴東中學”校名，劉少奇的題詞是:“為建設新民主主義新中國而奮斗”。朱德總司令為隴東中學書寫了毛主席的詩詞《清平樂·六盤山》。

　　1940年9月1日,隴東中學舉行開學典禮, 中共隴東分委書記馬文瑞兼任隴東中學校長，陸為公為教導主任兼總務主任，孫萍為副主任。辦學宗旨是:“實施新民主主義教育,培養(yǎng)抗戰(zhàn)救國人才”。課程設置馬列主義、國語、公民、算術、歷史、地理、自然等。

　　隴東中學首屆招收學生122人,設3個班次,學制為1年。1940年11月,學校根據邊區(qū)政府“提高國民教育質量”的要求,對學校進行全面整頓,學制改為2年,建立健全規(guī)章制度,充實教學內容,增設教學機構,使學校逐步走向正規(guī)化。1941年9月,在校學生增加到247人,設6個班次。1942年秋,學制改為3年。1943年,隴東地委、專署為大量培養(yǎng)地方干部,在隴東中學開設地方干部訓練班。1944年10月,陜甘寧邊區(qū)文教大會召開后,隴東中學教學改革深入開展,教研機構相繼成立,教學質量逐步提高。到1945年,隴東中學教職員工由初建時的8名增至37人,有教學班7個,學生330人。

　　在大生產運動中，師生與當地軍民一起，開荒種地，種糧種菜，喂豬、打柴，修建校舍，自制教具，不斷改善辦學條件，培養(yǎng)了學生的勞動觀點、群眾觀點、實踐觀點和自力更生、艱苦奮斗的精神。在注重課堂教學的同時，積極組織師生參加各種社會活動，使學校教育同社會實踐有機結合起來，培養(yǎng)和鍛煉了學生的實際工作能力。

　　隴東中學是邊區(qū)政府在隴東根據地創(chuàng)辦的第一所新型中等學校,從創(chuàng)辦到1948年3月,堅持辦學8年。 除中途調出參加工作者外，共畢業(yè)學生523人,為革命和建設培育了一批骨干，絕大多數走上了革命道路，其中不少人成長為黨的高級干部，為中國革命的勝利作出了重要貢獻。

　　1947年3月，隴東中學改為中共隴東地委黨校。 1948年3月，隴東中學改建為隴東分區(qū)黨校。1949年5月，又改為隴東分區(qū)干部學校，承擔了分區(qū)縣、區(qū)級黨政干部離職培訓和短期培訓任務。至全國解放，學校共培養(yǎng)青年干部889名，成為隴東干部成長的搖籃。

　?。ㄖ泄哺拭C省委黨史研究室 安永香）

　　資料來源：《中國共產黨甘肅歷史》第一卷